Visi, Misi dan Tujuan Prodi Linguistik

Beranda / Visi, Misi dan Tujuan Prodi Linguistik

Visi, Misi dan Tujuan Program Studi Linguistik

Visi

Menjadi Program Studi Magister Linguistik yang unggul dalam pengajaran dan penelitian di bidang kebahasaan dan kebudayaan, baik pada tingkat nasional maupun internasional, pada tahun 2030.

Misi

  1. Menyelenggarakan program pendidikan magister linguistik yang berkualitas nasional dan internasional;
  2. Menyelenggarakan tridarma yang berkualitas dan relevan dengan tantangan nasional dan internasional untuk menyumbangkan pemikiran dan solusi atas berbagai permasalahan dalam bidang kebahasaan dan kebudayaan baik yang bersifat interdisplin, maupun multidisiplin;
  3. Menghasilkan lulusan yang mampu beradaptasi dengan perubahan dan menganalisis permasalahan serta menerapkan pengetahuannya untuk menghasilkan kreativitas dan karya berkualitas.

Tujuan

Tujuan Program Studi Magister Linguistik

  1. Menghasilkan lulusan yang unggul dan kompeten dalam bidang linguistik tentang kemampuan analisis kebahasaan dan kebudayaan pada tingkat nasional maupun internasional.
  2. Meningkatkan mutu pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat (tridarma) yang berorientasi pada pengembangan ilmu linguistik dan penerapannya dalam konteks sosial-budaya kontemporer.
  3. Mengembangkan jejaring dan kolaborasi akademik dengan lembaga pendidikan, penelitian, dan kebudayaan di tingkat nasional dan internasional.
  4. Menumbuhkan inovasi dan kreativitas ilmiah di bidang linguistik terapan serta kajian interdisipliner dan multidisipliner yang relevan dengan kebutuhan masyarakat global.
  5. Mewujudkan tata kelola program studi yang transparan, akuntabel, dan berkelanjutan untuk mendukung pencapaian visi 2030.

Sasaran

  1. Lulusan memiliki kemampuan analisis kebahasaan dan kebudayaan yang kritis, aplikatif, serta mampu menerapkan teori linguistik dalam penelitian dan pemecahan masalah sosial-budaya pada konteks nasional maupun internasional.
  2. Meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian serta publikasi ilmiah dosen dan mahasiswa untuk memperkuat reputasi akademik, relevansi keilmuan, dan kontribusi terhadap pengembangan linguistik.
  3. Menjalin dan mengembangkan kerja sama aktif dengan berbagai lembaga akademik dan riset nasional maupun internasional guna memperkuat kualitas pendidikan, penelitian, serta pengabdian dalam bidang linguistik.
  4. Mengimplementasikan kurikulum berbasis digital linguistics dan cultural analysis yang responsif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, serta kebutuhan analisis bahasa dan budaya di era digital.
  5. Lulusan dan dosen menjunjung tinggi integritas, etika akademik, serta tanggung jawab profesional dalam setiap kegiatan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat
  6. Dosen dan tenaga kependidikan memiliki kompetensi global melalui peningkatan kemampuan bahasa asing, teknologi digital, serta partisipasi aktif dalam forum akademik dan kolaborasi internasional berkelanjutan.

Strategi

  1. Penguatan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE) serta peningkatan kualitas pembelajaran yang berorientasi pada riset untuk mendukung pencapaian kompetensi akademik, profesional, dan global lulusan program studi.
  2. Penyelenggaraan hibah penelitian internal, pelaksanaan klinik penulisan artikel ilmiah, serta pengabdian kepada masyarakat berbasis hasil riset linguistik yang relevan dan berkontribusi bagi pengembangan ilmu
  3. Menjalin MoU dan MoA dengan mitra nasional serta internasional, disertai pelaksanaan program pertukaran dosen dan mahasiswa untuk memperluas jejaring akademik serta meningkatkan kompetensi global
  4. Mengintegrasikan teknologi digital dan kecerdasan buatan (AI) dalam proses pembelajaran linguistik untuk meningkatkan efektivitas analisis bahasa, kreativitas akademik, serta kompetensi digital mahasiswa dan dosen
  5. Penguatan nilai-nilai etika akademik melalui pembinaan berkelanjutan, serta pengawasan mutu akademik dan penelitian untuk menjamin integritas, kredibilitas, dan kualitas tridarma perguruan tinggi
  6. Pelatihan berkelanjutan, sertifikasi kompetensi, dan peningkatan jabatan fungsional dosen serta tenaga kependidikan untuk mendukung profesionalisme, kinerja akademik, dan kualitas kelembagaan yang unggul secara nasional maupun internasional