JAKARTA – Program Studi Bahasa Korea, Fakultas Bahasa dan Sastra Universitas Nasional (FBS UNAS), menyelenggarakan Rapat Pembahasan Koordinasi Awal Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026 pada Kamis, 2 April 2026, bertempat di Ruang KCU Universitas Nasional.
Rapat ini dihadiri oleh Ketua Program Studi Bahasa Korea beserta seluruh dosen di lingkungan Prodi Bahasa Korea. Kegiatan ini menjadi langkah strategis dalam memastikan kesiapan akademik menjelang pelaksanaan perkuliahan semester genap, sekaligus memperkuat koordinasi internal guna meningkatkan kualitas pembelajaran.
Dalam rapat tersebut, berbagai agenda akademik dibahas secara komprehensif, meliputi evaluasi pelaksanaan perkuliahan semester sebelumnya, penyusunan rencana pembelajaran semester (RPS), distribusi mata kuliah dan beban mengajar dosen, hingga strategi peningkatan capaian pembelajaran lulusan (CPL). Selain itu, dibahas pula penguatan integrasi teknologi dalam proses pembelajaran serta upaya peningkatan mutu akademik yang selaras dengan perkembangan studi bahasa dan budaya Korea.
Ketua Program Studi Bahasa Korea menekankan pentingnya sinergi antar dosen dalam menciptakan lingkungan akademik yang kondusif, inovatif, dan responsif terhadap kebutuhan mahasiswa. Hal ini sejalan dengan komitmen Prodi Bahasa Korea dalam menghasilkan lulusan yang tidak hanya memiliki kompetensi linguistik, tetapi juga pemahaman budaya yang mendalam serta daya saing global.
Seluruh dosen yang hadir turut memberikan masukan konstruktif dalam forum diskusi, sehingga menghasilkan berbagai rekomendasi strategis untuk pengembangan kurikulum dan metode pembelajaran ke depan. Partisipasi aktif ini mencerminkan komitmen kuat sivitas akademika Prodi Bahasa Korea dalam menjaga dan meningkatkan standar mutu pendidikan.
Melalui rapat koordinasi ini, Prodi Bahasa Korea FBS UNAS menegaskan kesiapan dalam menyambut Semester Genap TA 2025/2026 dengan perencanaan yang matang, serta terus berupaya menghadirkan proses pembelajaran yang berkualitas, adaptif, dan berorientasi pada pengembangan kompetensi mahasiswa secara berkelanjutan.(FBS)