Program Studi Sastra Inggris Universitas Nasional kembali melaksanakan kegiatan Seminar Proposal hari ke-II pada Kamis, 7 Mei 2026. Kegiatan ini berlangsung di Ruang 103 dan KCU Blok D Lantai 1 Universitas Nasional sebagai bagian dari tahapan akademik mahasiswa dalam mempersiapkan penelitian skripsi.
Seminar proposal ini menjadi forum ilmiah bagi mahasiswa untuk mempresentasikan rancangan penelitian yang telah disusun di hadapan dosen pembimbing dan dosen penguji. Dalam pelaksanaannya, mahasiswa memaparkan latar belakang penelitian, rumusan masalah, metode penelitian, serta tujuan akademik yang ingin dicapai melalui penelitian tersebut. Para dosen penguji turut memberikan masukan, evaluasi, dan arahan secara konstruktif guna menyempurnakan kualitas proposal penelitian mahasiswa.
Beragam tema penelitian dipresentasikan dalam seminar ini, mencerminkan perkembangan kajian di bidang bahasa, sastra, dan budaya Inggris yang relevan dengan dinamika akademik maupun sosial saat ini. Mahasiswa menunjukkan kesiapan akademik melalui kemampuan analisis, penyusunan argumentasi ilmiah, serta penguasaan terhadap topik penelitian yang diangkat. Hal tersebut menjadi indikator penting dalam membangun kualitas penelitian yang sistematis dan berbasis keilmuan.
Kegiatan berlangsung dengan tertib dan kondusif serta mencerminkan suasana akademik yang aktif dan profesional. Interaksi antara mahasiswa dan dosen penguji berlangsung secara dinamis melalui diskusi akademik yang mendorong mahasiswa untuk lebih kritis dalam mengembangkan penelitian mereka. Selain menjadi sarana evaluasi, seminar proposal juga berfungsi sebagai media pembelajaran dalam meningkatkan kemampuan presentasi akademik dan komunikasi ilmiah mahasiswa.
Program Studi Sastra Inggris terus berkomitmen dalam mendukung peningkatan mutu akademik mahasiswa melalui proses pembelajaran dan evaluasi yang berkelanjutan. Dengan terselenggaranya seminar proposal hari ke-II ini, diharapkan mahasiswa semakin siap untuk melanjutkan tahapan penelitian dan menghasilkan karya ilmiah yang relevan, inovatif, serta memberikan kontribusi positif bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan dunia akademik.(FBS)