Jakarta (UNAS) – Fakultas Bahasa dan Sastra (FBS) Universitas Nasional menyampaikan apresiasi dan ucapan selamat kepada empat mahasiswa Program Studi Sastra Jepang yang berhasil melaksanakan program magang di Jepang. Keberhasilan ini menjadi salah satu bentuk implementasi penguatan kompetensi mahasiswa melalui pengalaman internasional yang relevan dengan bidang keilmuan dan keterampilan profesional.
Ucapan selamat tersebut disampaikan oleh Dekan Fakultas Bahasa dan Sastra UNAS bersama Program Studi Sastra Jepang kepada para mahasiswa angkatan 2022–2023 yang telah berpartisipasi dalam program magang di Jepang. Adapun mahasiswa yang mengikuti program tersebut adalah Muhamad Virhan Ar Razi, Muhamad Daffa Adzana, Marsya Hafsah Amira, dan Muhamad Aji Purnama.
Program magang di Jepang merupakan salah satu upaya strategis dalam meningkatkan kompetensi mahasiswa, khususnya dalam penguasaan bahasa, pemahaman budaya, serta pengalaman kerja di lingkungan internasional. Melalui program ini, mahasiswa tidak hanya memperoleh pengalaman praktis di dunia kerja, tetapi juga berkesempatan memperluas wawasan global serta memperkuat kemampuan adaptasi di lingkungan multikultural.
Dekan Fakultas Bahasa dan Sastra UNAS menyampaikan harapannya agar pengalaman yang diperoleh selama menjalani program magang di Jepang dapat menjadi bekal berharga bagi para mahasiswa dalam mengembangkan karier di masa depan. Selain itu, capaian ini diharapkan dapat memotivasi mahasiswa lainnya untuk terus meningkatkan kompetensi akademik dan profesional, khususnya dalam bidang bahasa dan kajian Jepang.
Partisipasi mahasiswa dalam program magang internasional juga sejalan dengan komitmen Fakultas Bahasa dan Sastra UNAS dalam mendorong peningkatan kualitas lulusan yang memiliki daya saing global, kemampuan bahasa asing yang kuat, serta pemahaman lintas budaya yang baik.
Dengan adanya program ini, Program Studi Sastra Jepang FBS UNAS terus berupaya memperluas peluang kerja sama internasional guna memberikan pengalaman belajar yang lebih komprehensif bagi mahasiswa, baik dalam aspek akademik maupun profesional.(FBS)